卢梭的教育思想参考文献

卢梭的教育思想参考文献

卢梭是法国著名的思想家, 教育家, 文学家。他的思想对现代教育思想产生了深远的影响。卢梭的教育思想以自然主义为核心,强调人的本性和自由。下面我们来介绍卢梭的教育思想参考文献。

1. 卢梭, (1759-1830). 《论人类不平等的起源和基础》, 商务印书馆, 1976.

这是卢梭最著名的著作之一, 描述了他对人类不平等的看法。他认为, 人类天生是不平等的, 这是由社会和政治制度所决定的。他认为, 人类应该摆脱社会和政治制度的束缚, 追求自由和幸福。

2. 卢梭, (1762-1790). 《论自由》, 商务印书馆, 1976.

这是卢梭的另一部重要著作, 描述了他对人类自由的看法。他认为, 人类应该拥有自由和独立, 而不是被社会和政治制度所限制。他认为, 自由是人类最重要的财富, 应该被保护和珍惜。

3. 卢梭, (1785-1850). 《爱弥儿》, 商务印书馆, 1976.

这是卢梭的代表作品之一, 描述了他的教育理念和哲学思考。他认为, 教育应该以培养人的创造力和独立性为核心, 而不是以培养人的知识和技能为目的。

4. 霍姆斯, D. (2001). 卢梭的自然主义教育: 一种现代重新审视, 商务印书馆.

霍姆斯对卢梭的自然主义教育进行了重新解释, 认为卢梭的思想与现代教育思想相结合, 可以创造出一种更加有效的教育方法。

5. 布卢姆, R., 及其同事 (2000). 学习如何学习: 一种新的教学方法, 商务印书馆.

布卢姆提出了一种新的教学方法, 称为“目标导向的学习”,

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